Aula tranquila, um resumo do que aconteceu nos encontros anteriores.
Uma coisa boa as meninas da sala hoje resolveram falar pouquinho(rsrsrs), o bom é que elas falam, mas também produzem.
Conhecendo também um pouco do ambiente do sistema Linux.
A equipe digitando email, bate papo, eu meio alheio a tudo isso, não sei porque, só sei muitas vezes me espanta o comportamento das pessoas. Cada qual com seus problemas.
Assim como bolo sem acúçar não tem gosto, na vida faz-se necessário problemas, somente com eles aprendemos.
O tempero completo da vida resume-se em agradecer diariamente a oportunidade de estar vivo e ser bom. Ah! ser bom a melhor coisa do mundo. mas o verdadeiro valor de ser bom é com aquele que um dia foi mal com você.
Acredite !
como é bom ser bom
ACREDITO FIELMENTE NA "MÃE NATUREZA"
quinta-feira, 25 de novembro de 2010
segunda-feira, 22 de novembro de 2010
Site interessante sobre chat e forum. Vale muito a pena ler.
videos referente a atividade 5.7 ( analfabeto digital)
Luzia de Paula - Analfabetismo Digital-youtube sd 4:3.mov
sexta-feira, 19 de novembro de 2010
Analfabetismo e tecnologias
Objetivo: Apresentar a importância da utilização dos meios tecnológicos como forma de enriquecimento da prática pedagógica na sala de aula para adultos analfabetos.
Justificativa: Partindo do pressuposto de que a maioria dos alunos de hoje tem acesso a diversos tipos de tecnologias e mídias, já que estão inserido em uma sociedade globalizada consideramos primordial o desenvolvimento de um projeto pedagógico, tendo como foco central a alfabetização dos alunos do projeto Brasil alfabetizado, incluindo os mesmos no processo tecnológico.
Metodologias: Imagem visual, falando da importância da tecnologia (youtube)
Apresentar o computador para o aluno ( noções básicas de como ligar etc)
Escrever o nome, a partir deste criar outras palavras utilizando as letras do próprio nome.
Ler a mensagem digitada pelo professor.
Conhecer o ambiente da rede (msn, orkut, blogs etc.)
Professores: Carmelisa e Janelito
Justificativa: Partindo do pressuposto de que a maioria dos alunos de hoje tem acesso a diversos tipos de tecnologias e mídias, já que estão inserido em uma sociedade globalizada consideramos primordial o desenvolvimento de um projeto pedagógico, tendo como foco central a alfabetização dos alunos do projeto Brasil alfabetizado, incluindo os mesmos no processo tecnológico.
Metodologias: Imagem visual, falando da importância da tecnologia (youtube)
Apresentar o computador para o aluno ( noções básicas de como ligar etc)
Escrever o nome, a partir deste criar outras palavras utilizando as letras do próprio nome.
Ler a mensagem digitada pelo professor.
Conhecer o ambiente da rede (msn, orkut, blogs etc.)
Professores: Carmelisa e Janelito
[...] O analfabeto o futuro será aquele que não souber ler as imagens geradas
pelos meios eletrônicos de comunicação. E isso não significa apenas o
aprendizado do alfabeto dessa nova linguagem. É necessário compreender
que esse analfabetismo está inserido e é conseqüência da ausência de uma
razão imagética, que se constitui na essência dessa sociedade em
transformação (Pretto,1996, p. 99).
quinta-feira, 11 de novembro de 2010
Eu e o PROINFO
Como profissional da área educacional e necessitando a cada dia mais de conhecimento tecnológico tenho neste curso do Proinfo ministrado pelo NTE de Ibirama uma oportunidade de conhecer um pouco mais sobre, tecnologia, mídia, Linus etc.
A necessidade da busca constante com o aprimoramento tecnológico do dia a dia, faz com que cada vez mais se torne necessária a participação do cidadão na rede mundial de computadores.
Devido a enes fatore nossas escolas públicas ainda estão longe de um avanço significativo tanto em qualidade quanto em quantidade de material tecnológico.
Um passo importante esta sendo realizado pelo MEC ( o professor aprendendo a trabalhar com a ferramenta tecnológica).
Acredito ser esta a pedra inicial para uma educação tecnológica de maior qualidade.
Devido a enes fatore nossas escolas públicas ainda estão longe de um avanço significativo tanto em qualidade quanto em quantidade de material tecnológico.
Um passo importante esta sendo realizado pelo MEC ( o professor aprendendo a trabalhar com a ferramenta tecnológica).
Acredito ser esta a pedra inicial para uma educação tecnológica de maior qualidade.
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